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A escola atual é conservadora?


Imagem ilustrativa. Fonte: https://gestaoescolar.org.br/conteudo/358/gerir-a-escola-como-empresa


A escola atual é conservadora?
A administração escolar atual é SIM conservadora porque ela é submetida ao sistema capitalista. Isto mostra-se quando percebemos que as empresas capitalistas e as escolas possuem semelhanças. A escola deveria ser espaço criativo, perspectivo e humanizado, mas torna-se uma rotina em que os alunos, muitas vezes, não sentem vontade de participar.
 Vamos agora tentar observar se a semelhança entre escola e empresa é real e se os trabalhadores e os estudantes estão submetidos as mesmas burocracias. A escola possui uma chamada em que o aluno responde e na empresa os trabalhadores precisam bater o ponto. Este é um ponto comum porque tanto os alunos da escola, quanto os empregados da empresa, precisam comprovar sua presença e saem prejudicados quando faltam. Na empresa é negado ao trabalhador qualquer manifestação criativa ou participação. Isto pode acontecer na escola quando os métodos são mecânicos e apostilados, os alunos só precisam preencher os exercícios sem criar ou refletir sobre o conteúdo. Existem muitos outros aspectos comuns que não serão tratados aqui.
É preocupante essa associação da escola com a empresa. A administração da empresa trata de fabricar objetos e a escola trabalha diretamente com humanos (os alunos) que não devem ser comparados a coisas. Os estudantes devem receber um tratamento especial diferente do que os elementos materiais da empresa recebem. Seria uma educação mais apropriada se o cotidiano e a cultura fossem considerados no momento do planejamento de aulas. Assim, os alunos iam associar o conteúdo com a vida e a aula seria interessante para eles. Estes problemas apresentados aqui não são para culpar os professores, diretores e muito menos os alunos, pois estes estão submetidos ao sistema. São problemas característicos do sistema capitalista, no qual uma camada social domina/ explora e as outras classes ficam submetidas a essa, sem poder “escapar”.


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